Новини Найближчі тренінги Події Нові видання Архив Консультації Тренінги Навчання для фахівців Консультації on-line Проекти Бізнес консалтінг Читальня Про нас Гостьова сторінка Координати

Інтернет-газета "Сім'я та ґендерна рівність"

Гостьова сторінка

Розсилка

Інтернет - газета

ПРОГРАМА КЛУБ ПРАЦІ

Міжнародний гуманітарний центр «Розрада» набирає групу для навчання жінок, що певний час не працюють чи не знайшли себе на ринку праці через розбіжності в їх професії та вимогах сучасного трудового ринку.

Програма передбачає заняття по підвищенню самооцінки, та самовизначенню, а також по трудовому праву та економічних особливостях позиціюнування на ринку праці.

 Програма діє в МГЦ «Розрада» вже 6 років. Фактично більш ніж 50 % тих, хто пройшов курс навчання, знайшли достойну роботу.

Запрошуємо прийняти участь у навчанні і записатися за телефоном: 289-71-32. Участь у програмі є безкоштовною.

РЕАБІЛІТАЦІЙНО-НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА «ДЕСТИГМАТИЗАЦІЯ»

Досвід психологічної допомоги потерпілим від домашнього насильства, психологічного консультування тих, хто має труднощі у самореалізації, показав, що багато людей вході свого розвитку та навчання набувають різні стигми, що заважають їм бути щасливими та успішними.

Це можуть бути нібито позитивні стигми: «геній», «особливий», «завжди успішна», а також такі негативні як: «невіглас», «дурепа», «хуліган», «ні на що нездатний» тощо.

Програма має на меті допомогти стигматизованим особам звільнитися від стигм, та  стати вільними та успішними.

В рамках "Київської міської програми “Студентська сім‘я: щасливі разом"" Міжнародний гуманітарний Центр „РОЗРАДА” оголошує  про проведення

психологічного дводенного тренінгу

«МИ – РАЗОМ, МИ – ЩАСЛИВІ»

Учасники:

            подружні студентські пари,

            подружні пари, де один з членів молодої сім’ї є студентом.

Дводенна програма включає наступні теми та питання:

            для чого ми вирішили бути разом

            сімейні ролі, які ми граємо

            сімейні міфи та ілюзії

            вплив батьків, або звідкіля беруться анекдоти про тещу та свекруху

            тонкощі подружнього сексуального життя

            психосоматика, або звідки з’являється головний біль

            нестача уваги, або як трансформуються романтичні стосунки

            сімейні конфлікти, або як народжуються скандали та істерики

            «чарівні слова», або як донести те, що відчуваєш

            суперечливі питання сімейного життя і як їх ще можна вирішувати

            спільне дозвілля та як зберегти свій вільний простір

            з милим рай в шалаші, або як матеріальний стан впливає на сімейне щастя

та багато чого іншого, цікавого та корисного.

По завершенню тренінгової програми:

            учасникам буде надана можливість безкоштовно пройти індивідуальні та сімейні консультації у психологів Центру

            кожна сімейна пара отримає в подарунок книгу „Школа для батьків”

            учасники та учасниці отримають інформаційні роз даткові матеріали

Попередня реєстрація та детальна інформація за телефоном: (044) 289-71-32

Освітня програма успішного працевлаштування
"КЛУБ ПРАЦІ"

Дата проведення: 8 зустрічей по два рази на тиждень з 10 до 14 години.
Учасники: жінок різного віку, які хотіли би найближчим часом знайти роботу.
Загальна кількість учасників: заняття проводяться в невеликих групах по 16 жінок.
Участь в програмі безкоштовна!

Тренери: спеціалісти Міжнародного Гуманітарного Центру "Розрада",
а також досвідчені економісти та юристи.

Впродовж занять Ви зможете дізнатися і навчитися:
" оцінювати свої потреби та можливості, усвідомити, що Ви реально можете і вже вмієте;
" аналізувати ринок праці в Україні;
" аналізувати оголошення роботодавців;
" писати власне резюме та мотиваційний лист;
" проходити співбесіду з роботодавцем (презентувати себе, сформувати свій імідж, свідомо підібрати аргументи для розмови з роботодавцем);
" орієнтуватися в українському законодавстві про працю.

ВИ ЗМОЖЕТЕ ЗНАЙТИ РОБОТУ, ГІДНУ ВАС!
Записатися можна вже зараз по телефону: 289-71-32, 234-83-68.

Знакомство с методом Гештальт-терапии

Приглашаем пройти обучение в учебно-терапевтической группе 1-ой ступени.

Продолжительность обучения: 6 встреч (общий курс – 150 академических часов).

Периодичность: одна встреча в 1,5 - 2 месяца (выходные дни).

Количество участников: 10-15 человек.

По окончанию программы выдается сертификат 1-й ступени Московского Института Гештальта и Психодрамы, который позволяет продолжить обучение на 2йступени профессиональной подготовки гештальт-терапевтов и консультантов.

Первая встреча состоится 2 - 4 ноября 2007 в Киеве

Целевая аудитория: программа рассчитана на всех, кто интересуется собой и своей жизнью, кто заинтересован в том, чтобы узнать что-то новое, чему-то научиться, попробовать решить свои проблемы, а также студентов психологических и педагогических вузов, начинающих психологов-практиков и других специалистов, желающих научиться применять метод в своей работе.

В рамках тренинговой программы участники:

·         Знакомятся с философией и практикой гештальт-терапии;

·         Получают возможность разобраться со своими личностными проблемами

·         Пробуют различные техники, применяемые в гештальте: рисуночные, телесные и др.

·         Учатся использовать элементы гештальт-подхода в практике и собственной жизни

Темы тренинговой программы:

1. Базовые понятия гештальт-терапии. Потребности человека и процесс их удовлетворения. Ощущения и чувства, как первичный опыт человека.

2. Контакт с собой и окружающим миром. Цикл и границы контакта. Как прерывается контакт с собой и с миром – механизмы прерывания.

3. Творческое приспособление как эффективная форма взаимодействия человека с окружающим миром.

4. Работа с семейными посланиями, убеждениями, правилами.

5. Особенности работы с проекциями в гештальт-подходе.

6. Психосоматика. Гештальт-работа с телесными симптомами. Механизмы остановки собственной энергии.

Занятия проходят в форме тренинговой групповой работы.

Ведущие группы:

·         Катерина Бабенко: психолог-консультант, сертифицированный гештальт-терапевт и психодрамотерапевт (сертификаты московского института гештальта и психодрамы), опыт практической индивидуальной и групповой работы – 10 лет

·         Соничев Вячеслав: психолог-консультант (факультет психологии РГСУ), гештальт-терапевт, бизнес-тренер, оргконсультант.  Ведет частную практику и клиентские группы.

Получить дополнительную информацию и записаться в группу вы можете по телефонам:

8 050 920 05 70 Вячеслав, 8 067 906 5856 Катерина

Коротко о гештальте

Целью любой терапии является улучшение качества и полноты жизни человека. Каждый человек сам определяет насколько качественно и полно он живет. Качество нашей жизни связано с тем, насколько эффективно мы существуем в окружающем нас мире, насколько, взаимодействуя с миром, мы можем удовлетворять в нем наши потребности. Каждый из нас в течение жизни приобретает свои шаблонные способы удовлетворения потребностей и достижения целей, или наоборот, - привычные способы неудовлетворения потребностей, не достижения целей, привычные пути к разочарованию. Из-за того, что эти способы давно усвоены и часто повторяются, они перестают быть осознаваемыми и начинают сами «управлять» нашей жизнью. Таким образом, мы теряем возможность менять их, творчески адаптируясь к тому, что происходит вокруг.

Повышая уровень осознавания проживаемой жизни, восстанавливая ответственность за происходящее, и делая осознанные выборы, мы реально можем изменить то, что нарушает наш внутренний баланс и качество нашей жизни. Именно эти положения и являются основой Гештальт-терапии, одного из самых популярных методов психотерапии и психологической практики.

Гештальт-подход отличается от других психотерапевтических направлений и школ тем, что терапевтические изменения происходят не вследствие разговоров о проблеме, а благодаря непосредственному проживании живого яркого опыта, в процессе которого возможны и осознавания, и изменения.

Необходимым и важным элементом гештальт-терапии является КОНТАКТ – взаимодействие клиента и терапевта. Именно то, что происходит в этом контакте, является важным и необходимым материалом для терапевтической работы. Живость, естественность, непосредственность контакта достигается обращением терапевта к эмоциональному и чувственному переживанию клиента. Именно чувства и эмоции являются индикатором нашей эффективности во взаимодействии с миром и индикатором наших потребностей. Когда нам плохо, мы страдаем, когда нам грозит опасность – мы пугаемся, когда нам хорошо – мы радуемся. 

Основным достоинством гештальт-подхода является целостное видение человека в единстве его телесных, эмоциональных, социальных и духовных проявлений. Основная идея гештальт-терапии – развитие креативности во взаимодействии с окружающим миром, восстановление способности к саморегуляции, осознавание причин и целей повторений неадаптивных или разрушительных стереотипов поведения.

Сегодня гештальт-подход является одним из основных направлений в психологической и психотерапевтической практике. Он давно уже вышел за рамки психотерапии. Его используют в социальной работе, педагогике, бизнес-консультировании и в работе с организациями, тренингах и  других областях практики. Это не просто метод или набор методик. Гештальт – это философия восприятия жизни, себя и окружающего мира.

Ф.Перлз (создатель гештальт-терапии ) считал,

что его метод «слишком хорош для того, чтобы прибегать к нему только в случае болезни или отклонений» и называл его «терапией нормальных».

За что я не люблю гештальт

Я не люблю гештальт:

·         за ясность и понимание;

·         за бессмысленность слов и важность действия;

·         за принятие своего одиночества;

·         за очевидность простых вещей;

·         за то, что все проходит и ничто не гарантировано навечно;

·         за то, что теперь принимаю себя всего.

Я не люблю гештальт:

o        за то, что я совсем не думаю о том, что думают обо мне другие и не катастрофа то, что они вовсе обо мне не думают;

o        за то, что вижу и слышу теперь больше, чем надо для обычного общения;

o        за то, что вокруг обнаруживается слишком много хороших людей;

o        за то, что любовь и тепло других людей мне по-прежнему нужны и уже по этому поводу себя не обманешь.

Я не люблю гештальт:

v      за то, что мир стал не так красив, как в моем воображении, но парадоксально прекрасен;

v      за понимание того, что мало того, что этот мир не такой, как мне бы хотелось, так это он еще и не изменится, а следовательно, за все, что я в этой жизни недополучу - отвечать буду я, а порой так не хочется нести ответственность за собственную жизнь.

Учбово - терапевтична група 1 ступеня
"КОНТАКТ З СОБОЮ ТА ІНШИМИ.
ЗНАЙОМСТВО З МЕТОДАМИ ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПІЇ"

Дата проведення: 23 - 25 березня 2007 (триденна програма)
Учасники: Програма розрахована на всіх, хто цікавиться собою та своїм життям, хто зацікавлений в тому, аби взнати щось нове, чомусь навчитися, спробувати вирішити свої проблеми, а також студентів психологічних та педагогічних вузів, психологів - практиків початківців та інших спеціалістів, що бажають застосовувати метод в своїй роботі.

Фріц Перлз, фундатор гештальт-терапії, вважав, що його метод "надто гарний аби удаватися до нього лише у випадку хвороби чи відхилень" та називав його "терапією нормальних".

Відбудеться круглий стіл та презентація проекту
"НАСИЛЬСТВУ - "НІ!" ЗРОБИМО УКРАЇНУ ТЕРИТОРІЄЮ БЕЗ ДОМАШНЬОГО НАСИЛЬСТВА!"
(грудень 2006 - грудень 2008)

Дата проведення: 2 березня 2007, початок о 14.00
Місце проведення: Великий зал Академії наук України, м. Київ, вул. Володимирська, 55.
Учасники: представники Міністерства України у справах сім'ї, молоді та спорту, народні депутати, фахівці, задіяні у проблем протидії домашньому насильству.

Наприкінці 2006 року Трастовим фондом ООН по викоріненню насильства проти жінок (ЮНІФЕМ) було підтримано 4 проекти у Східній Європі та країнах СНД, що направлені на викорінення насильства в сім'ї (підтримано 2 проекти в Болгарії та 2 проекти в Україні).
В Україні будуть реалізовані проекти Міжнародного гуманітарного центру "РОЗРАДА" та НДО "Київська школа рівних можливостей" направлені на ефективну реалізацію Закону України "Про попередження насильства в сім'ї" та нормативних актів міністерств та відомств, задіяних у реалізації Закону.